A Prefeitura de Franca confirmou participação nesta quarta-feira, 30, na Bett Brasil 2025, maior evento de Educação e Tecnologia da América Latina, que acontecerá na Expo Center Norte, em São Paulo, até o dia 1º de maio.
A secretária de Educação, Márcia Gatti e Sandra Elisa Fernandes, chefe do Centro Municipal de Formação Continuada, representarão a cidade no evento, que divulgará novas possibilidades de uso da tecnologia no fazer pedagógico, palestras e seminários com pesquisadores renomados na área da educação. Além da visita técnica, a Secretaria de Educação terá um espaço entre os palestrantes para divulgar as políticas educacionais que a rede de ensino vem implementando para a melhoria da educação na cidade.
Nesta quarta-feira, a partir das 11h30, Sandra apresentará as políticas educacionais que envolvem o uso de tecnologias nas salas de aula da Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, que impactam na aprendizagem de, aproximadamente, 16,5 mil estudantes da rede municipal. Dentre as propostas destaca-se a Plataforma Educacross, ferramenta tecnológica que propicia aos professores o planejamento de estratégias didáticas relacionadas ao ensino de Língua Portuguesa e Matemática. Os estudantes francanos, por meio de uma senha especial, têm acesso a jogos pedagógicos que desenvolvem habilidades e competências essenciais para a formação integral dos alunos.
A coordenadora do Centro de Formação Continuada já participou do evento em 2023 e ao lado da secretária Márcia Gatti, destacou o orgulho em representar a rede de ensino no evento, compartilhando o trabalho desenvolvido pela secretaria e profissionais das escolas para a melhoria da aprendizagem dos alunos. É um trabalho desenvolvido a muitas mãos, iniciado com a aquisição e instalação dos equipamentos, passando pelas formações iniciais e, atualmente, por meio de encontros formativos e acompanhamento técnico pedagógico, professores utilizam as ferramentas tecnológicas como uma metodologia ativa que coloca o aluno no protagonismo de sua aprendizagem.
